Música y Origami. Dos formas diferentes de ver el ADN. Clonación. Mitos y fantasía. La batalla épica del espermatozoide.

Dr. Juan Carlos Calvo*
Colaboradora: Dra. Marina Romanato.

Destinatarios: Docentes nivel secundario.

Música y Origami: Dos formas diferentes de ver el ADN: el código genético requiere una secuencia y una organización espacial determinada. Analizando la secuencia de los nucleótidos se observan patrones que, convertidos en partituras, distinguen melodías diferentes. Conociendo la disposición y reglas de esta información, podemos convertirlo en origamis tan variados como la imaginación permita. Disfrutaremos de la «música de la vida».

Clonación. Mitos y Fantasía: la posibilidad de clonar humanos se vio como una forma de perpetuarse, generando individuos genéticamente iguales al «progenitor». Esto desató alarmas por la posibilidad de generar bebés de diseño. Veremos mitos y realidades que rodean a la clonación. Pero no todo es negativo y el conocimiento generado permitió el desarrollo de una nueva línea de células «madre» con importantísimas posibilidades terapéuticas y de investigación.

La batalla épica del espermatozoide: la evolución separó dos sexos para que, reunidos en reproducción sexual, combinen las mejores características genéticas de los participantes. Veremos el camino de un espermatozoide hasta su encuentro con el ovocito, los peligros y la manera de sortearlos. Pero muchas veces, la naturaleza impone barreras para que este encuentro pueda tener lugar. La ciencia ofrece, para pasar por alto estas barreras, lo que se conoce como reproducción asistida. Analizaremos las distintas técnicas y daremos herramientas para llevar a las aulas estos conceptos.

* Prof Tit. Plenario UBA. Investigador Principal CONICET. Programa HaCE (ANCEFN).